söndag 7 juni 2015

#pedaläslyft - Så här kommer det att gå till

Hur gör vi ? #pedaläslyft


Idag har vi arrangörer “träffats” via Google Hang Out för att diskutera hur vi ska lägga upp #pedaläslyft under sommaren.


Boken som blev framröstad av över 100 deltagande lärare är: James Nottinghams Utmanande undervisning (Natur & Kultur) Den som är grön!
Avhandlingen som vi ska läsa är: Maria Rasmussons Det Digitala läsandet.

180 lärare har hittills anmält sig och det går fortfarande bra att hoppa på och av precis som du själv vill. Vi tycker att det är viktigt att deltagandet är helt på dina egna villkor. Du gör som du själv vill helt enkelt! Ditt engagemang är frivilligt. Du kan glida med och bara läsa eller kan du diskutera hejvilt om du vill det. Nyckelorden blir #omduvill!
Om du vill anmäla dig kan du göra det här: #pedaläslyft !


Under vecka 29, med start på måndagen den 13 juli, kommer vi att lägga ut diskussionsfrågor i Facebookgruppen Det pedagogiska läslyftet. och på Edcamp.se. De som deltog i omröstningen om vad vi skulle läsa skrev att de tyckte att diskussioner i en Facebookgrupp skulle vara det enklaste och smidigaste sättet att genomföra #pedaläslyft på. Du kan själv välja om du vill läsa hela boken i förväg eller de delar som vi tänker diskutera till varje tillfälle.


Den första veckan pratar vi om kapitel 1-3 dvs sidorna 9-65. Vecka 30 sidorna 65 - 127 och sista veckan resten av boken.
Vi, arrangörer, kommer hjälpas åt att moderera diskussionerna och vara de som lägger ut frågorna. Om du har frågor som du tycker vi ska lägga ut kan du skicka meddelande till någon av oss. Det är inte säkert att alla frågor kommer med, då vi är väldigt många deltagare, därför tar vi oss friheten att välja frågor som vi tror kommer fördjupa och utveckla vårt tänkande.


Under vecka 30 -31 kommer vi också att genomföra Hang Outs on air. Det betyder att man kan anmäla sig om man vill delta i en “live-diskussion” och denna kan övriga titta på antingen just då när den sänds eller i efterhand. Anmälan till detta kommer senare.


Vecka 30 sker den första Hang Outen. Den kommer att vara kring Nottinghams bok fram till sidan 127.  Redan nu kan ni planera in onsdagen den 22/7 klockan 9-10 och torsdagen 23/7 klockan 20-21. Det finns inga bra tider så här på sommaren när sol och bad kanske står högst på “att göra listan”. Här tänker vi att ni kan välja före eller efter stranden! Det  kommer vara samma frågor bara olika personer som leder samtalet.


Vecka 31 är det avhandlingen Det digitala läsandet som vi tar upp i vår Hang Out. Det kommer att vara dels på tisdagen den 28/7 kl 9-10 dels på torsdagen 30/7 kl 20-21. Återigen är det samma frågor men olika personer. Detta för att ge er större valmöjlighet men också möjlighet för fler att delta.


Vecka 32 kommer att ägnas åt avhandlingen och denna kommer då att diskuteras i Facebookgruppen Det pedagogiska läslyftet.  En avslutande och sammanfattande Hang Out kommer vi även att ha denna vecka. Den sker på måndagen den 3 / 8 kl 9-10.


Självklart är ovanstående med reservation för ändringar.


Vi hoppas att ni ska tycka att detta blir givande! Vi tycker i alla fall att det ska bli väldigt roligt att få diskutera pedagogik, didaktik och lärande med er. Kom gärna med förslag på diskussionsfrågor under tiden som ni läser.


Som sagt, delta precis så mycket som ni själva vill. Fördelen med Hang Out är att ni även kan gå in och titta i efterhand. Alla klippen kommer att läggas upp i Facebookgruppen och på Edcamp.se


Ha nu en riktigt skön sommar!


Annika, Lisa, Magnus, Therese och Sara


måndag 1 juni 2015

#Pedaläslyft - En finalomröstning

Det pedagogiska läslyftet. Vilket lyft det kommer att bli!
Efter en veckas anmälningsmöjlighet så slutade vi på 144 intresserade. Det går givetvis bra att anmäla sig nu med, du har bara inte fått samma möjlighet att demokratiskt påverka vilken bok det blir.

Jag, Annika, Magnus, Therese och Sara funderade länge och väl på hur vi skulle göra med resultatet av röstningen på bok/avhandling.  Vi kom fram till att det mest rättvisa var att ta ut de 4 som fått flest röster och göra en mindre "finalomröstning".

Sara hade sin egen bok med i toppstriden men valde att ta bort den då hon kände att tanken inte var att göra en bokcirkel kring sin egen bok. Det respekterar vi självklart.

Gällande bokfinalisterna uppkom då ett nytt dilemma. Olga Dysthe och Göran Svanelid kom på delad fjärdeplats, så det fick bli fem bokfinalister.

Vi är väldigt glada för att så många lärare vill vara med och läsa bra litteratur på ett sätt som gör att vi alla kommer att få  mer ut av läsningen. Det är ju det här vi vill få ut av "det utvidgade kollegiet" - att lära tillsammans, från en bra källa.

Så visst tar du dig tid och röstar en sista gång och svarar på ett par till viktiga frågor?


Du kan göra detta och även anmäla intresse (om du känner att du vill hoppa på nu) HÄR. Vi ser gärna att du svarar senast fredag den 5/6.
Eller så svarar du direkt här nedan:

Det finns även en grupp på Facebook om du vill vara med där, inom kort kommer vi även lägga information på Edcamp.se

Snart är det sommarlo, hoppas ni alla klarar slutspurten välbehållna.

/ Lisa